Відкрита лекція «Для кого ми пишемо наукові статті?» від провідного науковця України
15 червня 2026 року викладачі факультету бізнесу та сфери обслуговування Державного університету «Житомирська політехніка» долучилися до відкритої гостьової лекції Яни СИЧІКОВОЇ, доктора технічних наук, професора, проректора з наукової роботи Бердянського державного педагогічного університету.
Захід організував Інститут вищої освіти НАПН України в межах проєкту Open4UA. Яна СИЧІКОВА є авторкою 181 наукової публікації у базі Scopus з індексом Гірша h=28, що засвідчує високий рівень наукової продуктивності та цитованості. Тема лекції «Для кого ми пишемо наукові статті? Переосмислення наукової комунікації» виявилася надзвичайно актуальною для широкої академічної аудиторії.
У своїй доповіді спікер розглянув основні зміни в логіці наукової публікації: від традиційних читачів-людей до нової аудиторії, яку формують машини, пошуковики та системи штучного інтелекту. Обговорювалося, як дослідження стає видимим ще до виходу статті, яку роль відіграє науковий журнал як канал, фільтр і репутаційна інфраструктура, а також що означає посткомунікація як невід’ємна частина наукової роботи.
Окрему увагу було приділено типології наукових статей. Доповідач зазначив, що тип статті необхідно обирати не після написання, а на рівні комунікаційної мети. Залежно від жанру (оригінальне дослідження, огляд, методична стаття, policy brief чи registered report) формується і відповідна аудиторія.
Яскравим прикладом слугував кейс україно-австралійського діалогу, що унаочнив, як стаття може виходити далеко за межі журналу. Наукова комунікація, за словами доповідача, це не лінійний шлях від автора до журналу, а екосистема взаємодії між людьми, цифровими платформами та машинними агентами на всіх етапах життєвого циклу дослідження.
Окремо зазначалося, що для сучасного науковця вкрай важливо бути присутнім на платформі ResearchGate – одній з найбільших професійних мереж для дослідників, яка поєднує елементи соціальної мережі, репозитарію та середовища для наукової взаємодії і дозволяє зробити дослідження видимим ще до виходу друкованої статті. Не менш важливим інструментом є Altmetric – платформа для відстеження суспільного та медійного впливу наукових публікацій. Вона аналізує згадки наукових робіт у медіа, соцмережах, політичних документах і блогах та показує, хто, де і як взаємодіє з результатами дослідження.
Захід зібрав учасників з різних закладів вищої освіти України та надав поштовх до переосмислення підходів до написання, просування і поширення наукових результатів.
Участь викладачів факультету бізнесу та сфери обслуговування у подібних заходах є складовою системної роботи Державного університету «Житомирська політехніка» з професійного розвитку науково-педагогічних працівників та підвищення рівня наукової культури в університетській спільноті. Висловлюємо щиру подяку Яні СИЧІКОВІЙ та Інституту вищої освіти НАПН України за змістовну лекцію і відкритий діалог з академічною спільнотою України.




