31 березня 2026 року учасники наукового гуртка кафедри інформаційних систем в управлінні та обліку «Соціально відповідальні практики в діяльності українських суб’єктів господарювання» прослухали онлайн-вебінар «ШІ в бухгалтерській освіті» від SAAA (Southern African Accounting Association – Південноафриканська асоціація бухгалтерського обліку).
На вебінарі лектором виступила професор Ільзе Люббе, доктор філософії, CA(SA), Університет Кейптауна.
31.03.26 на онлайн-вебінарі були присутні професорсько-викладацький склад кафедри інформаційних систем в управлінні та обліку, гарант освітньо-наукової програми освітнього ступеня «доктор філософії» спеціальності D1 «Облік і оподаткування» завідувач кафедри, д.е.н., професор Легенчук Сергій, здобувачі освітніх ступенів «бакалавр» та «доктор філософії» спеціальності «Облік і оподаткування», зокрема гр. PhD-071-23-2 Тарасевич Ганна, гр. ОО-9 Приймак Юлія, а також керівник наукового гуртка к.е.н., доцент Поліщук Ірина.
Метою вебінару було обговорення способів, якими викладачі бухгалтерського обліку можуть використовувати ШІ для покращення викладання, оптимізації оцінювання, зменшення адміністративного навантаження, підтримки досліджень, зміцнення рівності та приналежності, а також кращої підготовки студентів до професії, що базується на ШІ.
Лектором запропоновано інституційні рекомендації щодо ШІ з врахуванням основ відповідального використання ШІ; визначення, яке використання ШІ є прийнятним у межах кафедри бухгалтерського обліку. Освіта у сфері бухгалтерського обліку наголошує на етичних судженнях та розумінні обмежень ШІ для забезпечення відповідального використання та прийняття рішень.
У викладацькій практиці ШІ можна використовувати за наступними напрямами: 1) ШІ як асистент для підтримки нашого робочого навантаження; 2) Зворотний зв’язок для студентів без суворого оцінювання; 3) Моделювання професійної практики для демонстрації відповідального використання в контексті бухгалтерського обліку; 4) Декларування використання ШІ (додавання примітки про те, що ШІ було використано, із зазначенням мети; наголошення на етичному використанні ШІ).
Впровадження ШІ в навчальний процес дозволяє викладачам удосконалити методику викладання бухгалтерського обліку:
1) Збалансована інтеграція ШІ (ефективне використання ШІ потребує інституційного керівництва, належної педагогіки, змістовного залучення студентів та надійного дизайну оцінювання);
2) ШІ як допоміжний інструмент (ШІ підтримує освітян, покращуючи їхню роботу, але не замінює фахові знання, етичні судження чи професійну відповідальність);
3) Стимулювання залученості студентів (впровадження ШІ сприяє інклюзивності, впевненості та активному навчанню серед студентів-бухгалтерів);
4) Моделювання етичного використання ШІ (викладачі відіграють вирішальну роль у моделюванні етичного використання ШІ, формуючи у студентів професійну ідентичність та вміння приймати рішення).
Щиро дякуємо Ільзе Люббе за змістовну лекцію щодо використання ШІ при викладанні бухгалтерського обліку, будемо раді прийняти участь в наступних онлайн-вебінарах SAAA!





No Comments Yet